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为非遗教学提供标准化支撑 “非遗开学第一课”走进四川60余校-必一运动(B-Sport)

为非遗教学提供标准化支撑 “非遗开学第一课”走进四川60余校

发布时间:2025-09-22 13:03:22| 浏览次数:

  正值开学季,成都、凉山、峨眉山、绵阳等四川省60余所学校陆续开启非遗开学第一课。“花西子薪火传承·民族文化进校园”公益项目带着川剧、峨眉武术、彝族月琴、剪纸等丰富多彩的非遗项目,让民族文化浸润校园,在传承中焕发生机。

  9月16日,川剧国家级非遗代表性传承人刘芸走进隆丰小学,与师生共同展示“唱念做打”基本功、与“手眼身法步”表演技法,“三代同台”呈现出非遗川剧的蓬勃生机。

为非遗教学提供标准化支撑 “非遗开学第一课”走进四川60余校(图1)

  同一天,成都市双流区永安小学的剪纸课上,一张张红纸摇身成为一幅幅民俗艺术品;峨眉山市第三小学的学生们正在练习峨眉武术;雷波县金沙镇中心校的月琴老师正在指导学生们拨动琴弦,古老的彝族乐器奏出悠扬的民族韵律。

  自2021年来,“花西子薪火传承·民族文化进校园”公益项目启动,已逐步建立起可持续的非遗校园传承体系。并于2025年9月新学期伊始,将首套民族文化进校园系列指导用书正式投入使用。该指导用书历时3年打造,覆盖彝族月琴、彝族口弦、藏文书法等课程,打破非遗“口传心授”的局限,为非遗教学提供标准化支撑。

为非遗教学提供标准化支撑 “非遗开学第一课”走进四川60余校(图2)

  自2022年,花西子公益团队就组建了由非遗代表性传承人、教育专家、教材开发专家等50余人的专家团队,开发非遗教学指导用书。该指导用书从知识点梳理、教案设计到专家评审,均需经过严谨、细致的打磨,力求为民族文化进校园提供科学、系统、专业的教学依据。

  2024年9月,项目进一步发起“在校老师非遗教学培育计划”,推动“非遗传承人+学校老师”的授课模式落地。截至目前,已有22名在校老师向非遗代表性传承人正式拜师,覆盖阿都高腔、彝族漆器、金江鼓乐等16项非遗代表性项目。

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